Fra problembarn med diagnoser til HF-student

Fra problembarn med diagnoser til HF-student 👩‍🎓 . Kan du ha en god sommer! 😎 Mangler du en solstrålehistorie midt i al regnvejret? Så gå ind og find artiklen om Isabella på Incitaskolernes hjemmeside (link i kommentarspor).
Vores stu-elever følger mange forskellige veje i deres videre færden efter endt stu – Isabellas vej er en af dem. Fælles for mange af vores unge er en bagage med frustrationer og udfordringer fra grundskoletiden. MEN med den rette hjælp og støtte – og TID, kan rigtig meget uudnyttet potentiale forløses og udfoldelse. Det ser vi gang på gang på Incitaskolen i Sydhavn og Center for Autisme. En af vores dygtige lærere Tobias Holst fik fanget Isabella til et interview, inden hun fløj videre ud i livet efter stu hos os.
hashtag#Stu (den særligt tilrettelagte ungdomsuddannelse) er en treårig ungdomsuddannelse for unge med særlige behov, som ikke kan gennemføre en anden ungdomsuddannelse. De unges forudsætninger kan være meget forskellige og dermed også deres muligheder efterfølgende ift. at fortsætte i uddannelse eller job. Et casestudie fra fra 2023 af forskerne Cecilie K. Moesby-Jensen og Inge Storgaard Bonfils Københavns Professionshøjskole Professionshøjskolen Absalon, viste, hvordan STU spiller en afgørende rolle for de unges deltagelse, tilhørsforhold og identitetsdannelse i overgangen til voksenlivet og pegede på, hvordan stu bidrager til at bringe eleverne i en position som lærende sociale deltagere, der er anerkendte samt aktivt deltagende og bidragende i skolens praksisfællesskab (link til Cecilie K. Moesby-Jensen og Inge Storgaard Bonfils forskningsartikel ’Community of Practice at a Specially Planned Youth Education School in Denmark’ i kommentarspor)
Rigtig god sommer derud ☀

Følg mere med på vores LinkedIn

LinkedIn

AUTISME og SKOLEFRAVÆR

Få et indblik i skolevægring fra et indefra-perspektiv, når Silke Ena Svare Arbo holder oplæg om emnet hos os i Center for Autisme. Silke Ene Svare Arbo arbejder i dag som peer-medarbejder, hvor hun hjælper andre med skolevægring. Om sin egen tid med skolefravær og skolevægring udtaler Silke: ”Min fraværsprocent

Læs Mere »
LinkedIn

Hvad er en god stu for unge med ADHD?

Der findes ikke et entydigt svar, men vi har bedt skoleleder, socialrådgiver Anja Clausen fra stu Incita Sydhavn om at sætte ord på. Anja Clausen fremhæver bl.a. at en velfungerende stu for unge med ADHD skal have fokus på elevernes faglige udvikling, sociale kompetencer og fremtidige livsmuligheder. En stu målrettet

Læs Mere »
LinkedIn

Sammen er vi stærkere

⚽ Incita Cfa Cup 2026 ⚽Igen iår havde fondens stu’er med afdelingerne i København som primus motor arrangeret fodboldturnering, nu for tredje gang. Torsdag gik det løs i Svanemøllehallen. Hele 14 hold havde tilmeldt sig i år med repræsentanter fra følgende: Hans Knudsen Instituttet, Erhvervsskolen af 2011, Tagaskolen STU, Sputnik

Læs Mere »
LinkedIn

🔎 HELÅRSOPGØRELSEN (2025) – TILFREDSHED for fondens beskæftigelsesforløb er netop landet. Hvordan ser det så ud?

Høj tilfredshed og tro på egne jobmuligheder. Relation og samarbejde som styrke på tværs af forløb og geografi. Det er de overordnede konklusioner fra ”2025 Helårsevaluering”.Fonden gennemfører beskæftigelsesforløb i Incita København (for sygemeldte, voksne, unge), Incita Aarhus (sygemeldte, unge og autistiske unge), Incita Ballerup og Herlev (voksne, unge, ukrainske ledige),

Læs Mere »
LinkedIn

🦙 🐴 Hvorfor heste og Alpakaer er lig med fokus på faglighed

En del af det faglige fundament i fonden Incita handler om tæt samarbejde med uddannelsesinstitutionerne. Vi anvender uddannet personale og vi tager aktiv del i videndeling og udvikling af fagene. Det gør vi blandt andet ved et permanent og mangeårigt samarbejde omkring Socialrådgiveruddannelse – …. og det er her hestene

Læs Mere »