Det er nu tredje gang vores eleverne fra Incitaskolerne i Sydhavnen og Center for Autisme får mulighed for at gennemføre Gaffeltruck certifikatkursus hos TEC – Technical Education Copenhagen Hvidovre.
Gaffeltruckkurset er et af flere certifikatkurser som Incita & Center for Autisme tilbyder til elever på vores stu, fordi vi ser stor værdi af formelle kompetencebeviser på CV’er, når vores elever skal videre ud i livet med uddannelse og job.
Kurset er tilrettelagt som et håndholdt undervisningsforløb på 10 dage, hvor eleverne lærer al teorien omkring sikkerhed og betjening af gaffeltruck og stabler samt får en masse praktisk køretræning.
Kurset er også denne gang tilrettelagt i samarbejde med de gode folk fra TEC Bjarne Nørbæk Krohn @Camilla Louise Skaarberg Jensen Tommy Pryn som altid formår at skabe en tryg, tålmodig og optimistisk stemning, så alle er med, både når fysikken og matematikken skal forklares og på træningsbanen, hvor otte gaffeltrucks foretager tunge løft fra stor højde, præcisionsplaceringer og manøvrerer op og ned ad ramper.
Udover vores egne elever, deltog i år desuden elever fra FONDEN UNGES og Erhvervsskolen af 2011.
Skolerne bidrager hver dag med 2-3 tre lærere, som eleverne kender og kan trække på efter behov.
UDDANNELSE til vores elever. PARTNERSKAB med TEC – Technical Education Copenhagen. SAMMENHOLD i branchen – her FONDEN UNGES og Erhvervsskolen af 2011.
# Opfordring til Børne- og Undervisningsministeriet @Mattias Tesfaye – skab flere muligheder for at tage uddannelse på særlige vilkår og giv dermed vores stu-elever bedre muligheder for at erhverve sig formelle uddannelseskompetencer.
LinkedIn
☘️ BEVAR RSV-ORDNINGEN
#RSV-ordningen har eksisteret siden 2015. Ordningen skaber overblik. Ordningen skaber en fælles definitorisk ramme. Ordningen er et signal om, at socialøkonomi prioriteres. Nu vil regeringen afskaffe RSV-ordningen (Registrerede Socialøkonomiske Virksomheder). EN SOCIALØKONOMISK VIRKSOMHED er en privat virksomhed, der driver erhverv med det formål – gennem sit virke og indtjening –
